Nº 355 - 16 de junio de 2009
 
 
 
 

Tres iniciativas se ponen en marcha para impulsar la cultura en el sector infantil menos favorecido

 

MAYARTE, EDUCARTE e INSTRUMENTARTE:
Tres notas de esperanza para
las comunidades pobres de México

Contribuir al desarrollo social fomentando valores desde la niñez y realzar, a través de actividades artísticas, los valores humanos para lograr el asentamiento de una verdadera cultura social: objetivos de los proyectos

Sonia Galán

 

La música: lenguaje universal

Al lado de los niños —y por ellos mismos que así lo merecen— se desarrolla en comunidades indígenas el proyecto “Mayarte”. Su objetivo es simple. Difundir la cultura musical en los pueblos mayas mediante experiencias en vivo con músicos profesionales, que a través de la presentación de instrumentos musicales y conciertos didácticos llevarán a que los niños y niñas conozcan y comprendan cada uno de los instrumentos que conforman una Orquesta Sinfónica, motivándoles a que amen, disfruten y aprecien la música como lenguaje artístico universal.
La realización de estos conciertos didácticos pretende combinar la difusión de conocimientos generales de la música e instrumentos con la participación activa de los más pequeños, desarrollando sensaciones encaminadas a fortalecer la educación integral mediante el contacto con la música.
Las presentaciones tienen lugar en albergues escolares pertenecientes a la Comisión Nacional para el Desarrollo de Pueblos Indígenas (CDI), ubicados en zonas rurales de la península de Yucatán (Yaxcopoil, Samahil, Cepeda, San Antonio Sodzil y Maxcanú) donde niños y niñas de diferentes comunidades indígenas residen de lunes a viernes con la finalidad de recibir la educación que no llega a sus comunidades. Con ello se pretende beneficiar a este sector de la población que habita en zonas marginales carentes del acceso a lugares donde se realizan eventos culturales.
En un principio, se dan a conocer los instrumentos de forma individual. A continuación se ofrece una visión de grupo a través de presentaciones y conciertos de Música de Cámara mostrando las diferentes familias de instrumentos: Vientos, cuerdas y percusiones, para finalizar se ofrecerá una visión global con un concierto en el que participen todos los instrumentos que conforman una orquesta sinfónica.
Con esta iniciativa se contribuye positivamente al desarrollo de la cultura y la educación musical, aumentando las capacidades sociales y culturales de los infantes e involucrando a sus tutores en todos los eventos realizados, así como dándoles capacitación para que ellos realicen determinadas actividades post conciertos para reforzar las experiencias vividas —siempre teniendo presente la conservación, respeto y promoción de su cultura maya y su lengua materna.

Cultura para los más desfavorecidos

Del mismo modo otro proyecto, “Educarte”, busca fortalecer las bases del foco cultural establecido en barrios desfavorecidos de la ciudad de Mérida dirigida a niños y niñas desde los tres años de edad, que fomente y realce, a través de actividades artísticas, los valores humanos, colaborando en el asentamiento de una verdadera cultura social.
“Educarte” cuenta con una segunda fase que pretende seguir desarrollando el programa de actividades artísticas como estrategia a la inserción cultural de uno de los sectores más desprotegidos de la población mexicana, los niños y niñas que viven en barrios desprotegidos de la ciudad de Mérida (Yucatán), donde todavía existe un elevado porcentaje de ellos que trabajan.
El programa está elaborado para complementar la educación, generando un desarrollo integral a través de las artes y al mismo tiempo ser un mecanismo preventivo del trabajo infantil, al ofrecer opciones diversas de desarrollo que pueden ser de gran ayuda para que los niños y las niñas conozcan la realidad desde otra perspectiva, considerando también de suma importancia el contacto directo con los padres para que valoren la necesidad de la educación y evitar que los niños abandonen la escolaridad.
Con esta iniciativa se contribuirá a un fortalecimiento de la identidad cultural a través del fomento de valores artísticos en la etapa infantil, generando empleo para los jóvenes que terminen sus estudios en este sector del Arte e involucrando a los padres y familiares en las actividades culturales realizadas.

Espacio multicultural

La última pero no menos importante iniciativa es “Instrumentarte” que intenta fomentar el conocimiento y la apreciación de la cultura artística desde la infancia, proporcionando la enseñanza especializada de la música y su práctica instrumental complementada con otras actividades artísticas, creando así un espacio multicultural para la formación y el encuentro social.
El proyecto pone en marcha un centro educativo para la enseñanza formal de la música a nivel inicial complementada con actividades de teatro y artes plásticas y está diseñado como continuación del proyecto “Educarte”, el cual está dirigido a niños de tres a seis años de edad.
“Instrumentarte” enfoca la enseñanza a niños y niñas que a partir de los seis años de edad muestran interés en el aprendizaje de la música, ofreciendo una formación musical que integre el estudio y práctica del lenguaje musical, así como del instrumento elegido.
A modo de complemento a la educación musical se propone la realización de actividades de teatro y artes plásticas, creando de este modo un espacio multicultural de actividades artísticas, lo cual va a canalizar por un lado la creatividad y reforzar la autoestima y por otro, ofrecerá una nueva visión de la realidad y otras expectativas de futuro.
De tal manera se puede contribuir al desarrollo social fomentando valores desde la etapa infantil, ya que está dirigido a niños y niñas que habitan en barrios desfavorecidos de la ciudad de Mérida, Yucatán, México, donde existen riesgos de exclusión social, abandono de la escolaridad y una alta tasa de trabajo infantil.

 
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